Comentario de Documentos Históricos



ORIENTACIONES PARA EL COMENTARIO DE TEXTO HISTÓRICO
Antes de empezar a escribir lee atentamente el texto comprendiendo su contenido. Subraya lo más importante. Al comentar un texto histórico debes detenerte en:




I. CLASIFICACIÓN DEL TEXTO
1) ORIGEN
.- Fuente primaria. Son aquellos textos redactados de forma contemporánea al período o acontecimiento que se estudia.

.- Texto historiográfico. Cuando se trata de la obra de un historiador o historiadores posterior a los hechos, a los que trata con finalidad investigadora y científica como estudio o análisis del pasado histórico.

2) NATURALEZA

Jurídicos: Documentos que emanan de un poder político y tienen carácter legal (leyes, constituciones. decretos, tratados, acuerdos internacionales, órdenes…); Políticos: Discursos, proclamas, programas,...; Económicos: Compra-ventas, donaciones, contratos...; Testimoniales: Memorias, relatos de viajes, …; De opinión:. Artículos de prensa, entrevistas periodísticas, editoriales, etc; Literarios: pertenecen a los géneros de la literatura. Poesía, cuento, novela y teatro son los cuatro tipos fundamentales a incluir en este grupo.




3) ENCUADRE ESPACIO-TEMPORAL: cuándo y dónde.

Relacionar la fecha con algún hecho histórico o con un período relevante. Si se puede cita el lugar donde se redactó o al que hace referencia.

4) AUTOR. Si es individual, colectivo o anónimo. Haz un breve comentario sobre él o los autores

5) DESTINATARIO. Señalar a quién iba destinado. Este destinatario puede ser privado o público; individual o colectivo. Como en el apartado anterior haz una breve reseña sobre ese destinatario.





II. ANÁLISIS DEL TEXTO

 Se trata básicamente de hacer un resumen del texto, indicando sus ideas fundamentales y explicando cada una de sus partes. Para hacer correctamente esta parte del comentario es necesario explicar o definir de manera precisa los nombres propios, personajes, términos técnicos, las instituciones y en general, todas las expresiones significativas. Tienes igualmente que aclarar y precisar las alusiones históricas, los datos y los hechos a los que se hace referencia.




III. COMENTARIO.

Ahora se trata de tomar el texto como base para explicar y desarrollar el momento histórico en el que se inscribe el texto. Un comentario debe responder a las siguientes cuestiones:
¿Por qué sucedió lo expuesto en el texto? ¿Qué relación existe entre los hechos que se citan y la historia de su tiempo?

  • ¿Qué antecedentes precedieron a los hechos o ideas que se expresan? ¿Cuáles fueron las causas, inmediatas o lejanas, de los hechos?
  • ¿Qué consecuencias, a corto o largo plazo, pudo tener?
  •  Contestando a estas preguntas se puede hacer un buen comentario de texto, centrándose en los tres elementos esenciales: explicar las causas, hacer la relación con la situación histórica del momento (los hechos) y descubrir las posibles consecuencias. En resumen se trata de partir del texto para explicar la época histórica a la que se refiere dicho texto aplicando los contenidos estudiados.



IV. CONCLUSIÓN Y CRÍTICA.
Puedes valorar la trascendencia del tema para la Historia. También puedes señalar el grado de autenticidad y exactitud de los datos recogidos en el texto; su objetividad o su interés, es decir si se trata de un documento decisivo para el análisis del momento histórico en el que se inscribe o hace referencia, o por el contrario tiene una importancia relativa.


ORIENTACIONES PARA EL COMENTARIO DE UNA GRÁFICA


I. CLASIFICACIÓN

- Tipo de gráfica (líneas, barras, pirámide, círculos, coordenadas, etc.)

- Naturaleza de la misma (económica, política, demográfica, estadística, etc.)



II. ANÁLISIS
Descripción de la secuencia cronológica, ¿Qué tendencia sigue cada variable?, Comentar los máximos y los mínimos. 


III. COMENTARIO.

Se trata de tomar la gráfica como base para explicar las causas, hacer la relación con la situación histórica del momento (los hechos) y descubrir las posibles consecuencias.



ORIENTACIONES PARA COMENTAR UNA IMAGEN
I. CLASIFICACIÓN
Identificar la imagen: tipo de imagen (pintura, fotografía, grabado, cartel, caricatura), autor, tema, lugar, fecha, características técnicas (color, tamaño). Si conocemos su autor hacer un breve comentario sobre el mismo. Fecha de realización y lugar en la que encuentra. 


II. ANÁLISIS
Describir la escena, identificar a los personajes, el lugar, el acontecimiento que recoge o se representa…Situarla en un contexto espacio temporal.
III. COMENTARIO.

 Centrar el acontecimiento representado, destacando los hechos más importantes y las circunstancias históricas que la rodean. Explicar las causas, hacer la relación con la situación histórica del momento (los hechos) y descubrir las posibles consecuencias.


ORIENTACIONES PARA COMENTAR UN MAPA HISTÓRICO

I. CLASIFICACIÓN
-Tipo de mapa: determinar si se trata de un mapa político (si aparecen fronteras, revoluciones, guerras); económico (localización de industrias, áreas económicas, rutas comerciales…); demográfico (muestra densidad de población, migraciones …) ; cultural (representa centros culturales, expansión de una cultura, distribución de elementos artísticos…); físico …
-Cronología: si refleja hechos que ocurren al mismo tiempo (sincrónico) o una evolución con distintas etapas (diacrónico)

II. ANÁLISIS
Delimitar el espacio físico representado; indicar el tiempo, especificar los símbolos de la leyenda (significado de colores, signos y símbolos), reflejar y describir los datos o acontecimientos que recoge.



III. COMENTARIO.

 Describir el contexto histórico relacionando y explicando los contenidos del mapa con el mismo. Explicar las causas, hacer la relación con la situación histórica del momento (los hechos) y descubrir las posibles consecuencias

IMPORTANTE.

El análisis y comentario de un documento no implica que debas aplicar exactamente estas normas. Puedes prescindir de puntos o apartados o cambiar su orden, adaptándolos a las características particulares del documento. Por lo que respecta a la exposición del comentario, ésta ha de ser compresible y clara y habrá de realizarse de manera ordenada y, cuidando la presentación .

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